Everand Logo

Welcome to Everand!

  • Discover millions of ebooks, audiobooks, and so much more with a free trial

    Only $11.99/month after trial. Cancel anytime.

    Sistematik Ve Alfabetik Sınıflama Düzenlerinin Bilgiye, Belgeye Konusal Erişim Açısından Karşılaştırılması
    Sistematik Ve Alfabetik Sınıflama Düzenlerinin Bilgiye, Belgeye Konusal Erişim Açısından Karşılaştırılması
    Sistematik Ve Alfabetik Sınıflama Düzenlerinin Bilgiye, Belgeye Konusal Erişim Açısından Karşılaştırılması
    Ebook414 pages4 hours

    Sistematik Ve Alfabetik Sınıflama Düzenlerinin Bilgiye, Belgeye Konusal Erişim Açısından Karşılaştırılması

    By Sedat Aksoy

    1/5

    ()

    Read preview

    About this ebook

    Sınıflama sadece eserlerin raflarda konularına göre sistematik olarak düzenlenmesi şeklinde görülemez. Aksi takdirde sınıflama gibi önemli ve çok geniş bir kavramı fazlasıyla dar bir anlamda ele alıyor ve faydalarından cüzi miktarda yararlanıyor olmuş oluruz. Bu da gerçeği, olanı yansıtmaz. Sınıflamanın kısaca, benzer bilgi ve belgeleri bir araya getirme, gruplandırma faaliyeti olduğunu; bilgi ve belgelere kullanıcıların raflarda ve kataloglarda erişimini sağlamak amacıyla yapıldığını düşünecek olursak; bir esere konu başlığı verirken temelde aynı şeylerin yapıldığını (yani eserleri konularına göre raflarda değil de kataloglarda hem de çok çeşitli şekilde bir araya getirmesini görürüz), amacın da büyük ölçüde aynı olduğunu (konusal erişimi sağlamak) görürüz. Neredeyse tek önemli farkın yerleştirme düzeninde ortaya çıktığını görmekteyiz.

    Bilgi evrenini (kayıtlı bilgi ve belgenin hepsi) sınıflamak amacında olan sistematik sınıflama düzenleri, bunu yaparken hiyerarşik ve mantıksal düzende geniş konu alanlarını, bilimsel disiplinleri temel alır ve bunların alt sınıflarını, bölümlerini sistemde yansıtmaya çalışır. Bu da az sayıda konusal erişim ucuna sahip olduğuna işaret eder. Teorik olarak spesifik, dar konular dahi sistemde gösterilebilmekle birlikte pratikte bu durum pek mümkün olamamaktadır. Olduğu takdirde istenmeyen bir durum olan çok uzun notasyonlarla karşılaşılabilmektedir.

    Sedat AKSOY:

    1976 yılında Bafra-Samsun’da doğdum. İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Kütüphanecilik Bölümünden 2002’de mezun olup aynı yıl İstanbul Üniversitesi’nde yüksek lisans eğitimine başladım. 2002’de girdiğim İstanbul Üniversitesi Merkez Kütüphanesinde kütüphaneci olarak çalışmaktayım. 2014’te hazırladığım “İstanbul Üniversitesi Yayınları Bibliyografyası 1933-2014: Kitaplar (Üniversite Mensuplarının Kurum ve Kurum Dışı Yayınları)” adlı çalışma aşağıda belirtilen adreste Excel ve PDF dosyası seçenekleriyle açık erişim kullanıcıların hizmetine sunulmuştur.

    LanguageTürkçe
    PublisherSedat Aksoy
    Release dateJun 30, 2015
    ISBN9781311820891
    Sistematik Ve Alfabetik Sınıflama Düzenlerinin Bilgiye, Belgeye Konusal Erişim Açısından Karşılaştırılması
    Author

    Sedat Aksoy

    Sedat AKSOY:1976 yılında Bafra-Samsun’da doğdum. İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Kütüphanecilik Bölümünden 2002’de mezun olup aynı yıl İstanbul Üniversitesi’nde yüksek lisans eğitimine başladım. 2002’de girdiğim İstanbul Üniversitesi Merkez Kütüphanesinde kütüphaneci olarak çalışmaktayım. 2014’te hazırladığım “İstanbul Üniversitesi Yayınları Bibliyografyası 1933-2014: Kitaplar (Üniversite Mensuplarının Kurum ve Kurum Dışı Yayınları)” adlı çalışma aşağıda belirtilen adreste Excel ve PDF dosyası seçenekleriyle açık erişim kullanıcıların hizmetine sunulmuştur:http://kutuphane.istanbul.edu.tr/tr/content/katalog/iu-yayinlari-katalogu

    Related to Sistematik Ve Alfabetik Sınıflama Düzenlerinin Bilgiye, Belgeye Konusal Erişim Açısından Karşılaştırılması

    Related ebooks

    Related podcast episodes

    Related categories

    Reviews for Sistematik Ve Alfabetik Sınıflama Düzenlerinin Bilgiye, Belgeye Konusal Erişim Açısından Karşılaştırılması

    1/5

    1 rating0 reviews

    What did you think?

    Tap to rate

    Review must be at least 10 words

      Book preview

      Sistematik Ve Alfabetik Sınıflama Düzenlerinin Bilgiye, Belgeye Konusal Erişim Açısından Karşılaştırılması - Sedat Aksoy

      Bcbook_preview_excerpt.html}IoW_KEjE.D#%.UA2*\?`K/sLjHR@Čy///W_n>Lb_-2U$LTYΓ:-Di97I'e4xfo{}IzWʛ.o~o~ˋHe]NWJT&mڤ4S׉h}d5$Wt}yjhRoʪk\ߥJڴJ&g*m0j ͇I2V%YQҞN/TI55 *J NhQwml*Kj Z;.6ӛw̘4ɒeֽiBf5Q2\P:3J7ơ_qtE+:koĦI:gf]v3u~o&ꮡcݥ}tIOBn~y@[T`0^DuF?!uR+1J>8i>'$mgX)ߔ#38 5hh(ebF"BB1h.1/0|%Vyny-Q)Pר(wbWeQ?L;|p*n]vt8CGNK/m> 6Dڬ/hn@N`M&NV =c{OOމhMGSO&ئ=l ̪&)i|#yׁҺeWF'(Wa*_~Ko^ϟq戆[ujU]׻_*bBbXR-Tt*$V`4XTP.DvF{t-Oc4YZ^Tuឈe :Ӥ[ AｲGnT[۴y!e fZaO\EMkl OhL}-?핊UzyEo 5W':&,hXisEҒ.(gWtKZ*aV몓k}cBX8o}j!f]$/I]Z"v_}]ղ:/f7U4M -2jiIDj_ QKgjՏ6I+ 98 j#^yvinm{o'ͮZ41-/qPuUW+nz-?j:(}G 2ԏU8 VZ)ArE-Jv:3UѢZf"gt$ܲ*yVw@d_n37n>!;R"4BV> GL[`vM[wKIl5Dh=¬IkZ&č.U.G` h=W*9/4N f[cu"RTDH@$aX羮|xޡYA]p ^]@lI7$5gMK{*(͇ͯл"XԎ#uiT$Ԯwc}4:6rK$SO7$K7X*ɚ E›Hw̘1 PQ $Ni%"!i<\"+-שSgmZ~,gz )]TZ8jLJ?h= '9NeYJ7 \Bo z&Wt2G3/͘ܟ#+!.d48 'M :h!m$Y=Q= Q,i:!*Gb [FC'ڤZ %J\X-S!t ‰@#yGZlO )FP=&;,a4?"`t^.}YA(R7eR ;վ  S=$&%p~zꭹt}KJO7_??yU^\h+2] eW#w̟:>ynޟy~~~͋9=57?sp8//wO^|}61W?p d41PmąxS$w{e6Y6槡}9?4\g}<>H6Z9A[??e<y<>ϏȤq7~l$=CxDuzEZlI"ECm2[4i{FYQuۘ)"VhUC`?`;ϱ(mԫ7Iѧ[@c<cE0<5ƹC'GXAc?=8˦MܺG=ٚw 4pV66J̲$.J/hSb{Ly8E2Kl@;:N<&#=Z;%^n*d_χyߐx s0k뛈CFҢZnښxWoE^/ܼ<Ζ ߺro!2;Dmn6 < #v=MkuJj߾&CauAt8lwMڈ[  /OiYp|־8N[tWIi&:]zH6DCOr؊ vyc:'Q bB;xߴf01I>~vE5ߑDczvt~{0qd{jvh'O_ļ%G/pױzZUz ;碝Vm24~-;`[|rWsϓgGDbUgGhs=qY=†Xn:&Tb75qBO^!P:klc ^#qlի '|yTs ?P؏j=/.߭zA4:bnzt-q ;-?4 nޗ Dߑ:ޘ5U yX$ngaiOdV~%=NcR-S9(sPiII;_qBDӸM6x'U̫K}iK3$ f0"Ȩ֦lORK3"jGz'kG8rk l%}E*M<Ze#6"\K~˟.aC0W&aJD(A\-Mbd3bm ihODp3&deWM\_שoqYRt p1NAIhˆ,t 0 Z(ʮtJY6 _p4Cx^-B`i5cKzńi`_GfFÑs*w kz8/ Νdn8F +UFBFXBrɂ)5pgżHNRWDb:Ai_3$yv}u!;E7=X8Լ>1N$Iw.Yc@%/c'{LdjK/oG_o~]H-Kl\*t뭅 1O912CJF2H/]{Ͱ@ȅ)]=[XSZ^6u:f:9+Ar.q-eB s03· S!,!$0k:ǜ|g-UGSׄ#H]r~"$ɲ53W҆'G)2A?kqg=3ib3+&G4R +D{oel(h+*N>1s/CzɌy091W+bԕ=#,F)rЈۈ+M㵙aU ɗrC(|YX_ tob֗cwȨv̉)!qgT/m5 6j' gn/8'+sBΔ52$ +%z 2H4׼-Z<1ßƂe^X91,ƚ gbT ggӥ4xy:VQhIqŌ0PMPY/XiN3P"QxZI* KV,csҬ ^ۃ [` ¨rgj.]d1{wQN"EjO}ɑٸ mP'$FFV^̋twi΅/Y'쁙 &$-ŒTWfY<LJG/.;(xDX6vfqYF*/"b,4&I zNhÓp9cA}> t)7ZW30X?<~}=v² 絳LIDe1L v)1d ps?UZ>Ct1_ud jR vXDH*5=w6?EȀ6M3TjͥݬX<@Z%rg n3c':-d!lÌ,DtYmzق`b!(2I$։ZlVQoxN76:nJ1xxVI,-`^7 6h8 qPѥfl{!;WT豸(3B<2][xi֙0!Ot+NsO#s<ֶ~dm뾜M`а ukf§`xgN:] evsLv{NK)DkEd[s8?LA@_j{T^&jqgeaBeM6CmR$9>=]n1 &]H"hk7($í63BWf{{:.h6.`X2+Lkf_#hmzj.rW#NӃ;1$a]/]Br~sE A&z[ A*׈UH!x3Q._l"ŒBZ) `-0pūY,3 haVQdžǔ~"~eãP4;hqs$&ASd۰1n@'zmB .PVGk޺"q|X1iKNA#Ti=讅b_ ţڑF'yun7 7]3?80Fqbĩq̵J?Y2ܤ޻wpe Pϫ(Cl3Uv ki|9gm2HgH6ir ^Tb2 rx$+Hv҃kZ%C:a渌7=/c [7O)[G9["G@2qNGS!tHGd!E($+-lhfR)NKm>^l仩jNh\'Zr' SS:3<1mU  !.P1lt>e:9Wgӫ3<ǀu$mׁuo;YJKuW :eU-Δ nxF L;i[(g@VVKdv) w\d:JXmZu޺ZzGPLi ATֵw=*^6d&5;bA$d4P*tDdsp u&'}Yۄ26k6&6f ICG+:ɱM!,b ysYPo{ \8mf.Ƽ, g6`"ڦQelȩ:9<<b KI!gT! ϱZO|*e̍sn fW:`onrԠ2]`Y689gi9wVejMR%P5oH&U\Sh<,(gM,T,LvNɚSBVbUpY.%efyiwT Ϙ3hQ 5y iB(Tbǘ:Im .e)'bAL'p +t):N-GEc- 䀽(K I/潌InJ9S!czk?rMNo HГ Bl4| rBa4A9{7Hv%e8(%)/DԷSHے* q5^R7syt' 2OPX^`%A*ncɋ/d-Z]VşaJ>|( Tl8yCYhivgP^'ĘJPD Qt Z2#"'- tOIѬSųǒB]'jC#Sn3) 6tTR/ŵX['\[,vdI5)(C^O>099 [ 3܌jp6Z­թNJ撳X|ycߐƥzu0U;f ']Lhi8.O82`,Q`q ?Q;0Y3M?m.-+Pl\ˬy$#Qב8Q 2dDOPc^۪"H h_a33erp­}(b-DԄoݨ7b;GZS-v@t [aK[eD5a7׃% g c\yzaSk!GX| y Qb9[3QBTr4Zm ̦,y_s%UͺC!$S!^lmƴF M,#2Qr o uOGBy0&_a 3R/Be\Ʈp\|zIz^O,g2 mпwYϩ7a婵≮: vHK+ x _2K$ /=tr5GCmķDw"'V4ݤ ?Ԩ \)(L 6LϺnc.k4snEq6hC#1$)h*7s*bϢ"f ׵ZN:%+A/`S$h0& .0Z`Mq oG$t|lD.lIkGjf Cu8U<ȝ5EqzI4^5=ZpJ:>&˜#i]u( ?.{g'EoK.GڮG5qbƌBl3Mgx+f T=<@\-\Fv\\?5VZ{>3h+lM[ਰUX>2z ۚV#R@:r]̟K3c#P;㝡z U&و_pp]Mfa`SfL_+DAHH̢TwG-d 0tкHvLq] uF֓*rRbmQ&҆eyVmc#3@% d0 U1|9<Wa]&gER'Q3-쭴Tg?{s^o;7y}&ldk&wO/H)9* 76 s ӯbokA^z$_1,) zh48ku:k(2+S&6qm٣ dl$RՒL[Opi)Mo!BrHȑĘVѤ_,k= Wޅ}ai8'|#lw|f>}wxĸꪪ[%䐺khCͨYY<] eO`w\st#Î~}Nomw0ͩާIhz!ҽ_X jZ_Eڦ0[O3TdH@౱Sr?y~W~C`H&`3}Hҝj'*lcˊ'!-Hõ'wdo`I$QL5Xf1R D7zz]I8 wCb ]E䄰Df"&jwByx]U:Fȇ\+WX6Rsx02&?9^$@ (IDӭ@JJח'fϭ@c8{SqĤlDŽs.wV;' r׽mq鬊EypѴ<`i&e 9ܗ(awxe6^| 0@/ӎӣ`)/a;8(ϛp 0vMu,Bbz洶 Ž-ɮJ7ÒxԌ=%R)$sШ6q5n50 {ɠw8d_)O᣽wЗsԩ7ФaŴGCRbr^ph}bTH<{c7X):셢"k4ֽ u%:LwK) "ر] ;LB&q@mTL(XX#|K}Ja[VO]ېf "L {H&bzX#Q;h>}bPǙ5ˊSyN9;{vsGaa箆2#2ُ^;Cj;V!h+"%4Cn<;KHqbFc^C7 m+yLmnÃ41YK(:l srir]!ԚXU⎒M2=sAlu)^ťa]3vq/`O|^wfW `oVi.|<T
      Enjoying the preview?
      Page 1 of 1