Hvad vi kan lære af fortiden

By Rafael Barracuda

Hvis vi ikke lærer af historien, kan vi komme til at gentage nutidens og fortidens fejltagelser. I tidligere tider var det allerede ikke godt, men i dag kan det bringe livet på jorden i fare. Denne bog behandler spørgsmålet: "Kunne tingene have udviklet sig anderledes?" Der er tidspunkter, hvor et valg afgør krig eller fred, lykke eller ulykke. Disse kaldes knudepunkter. Der er også 120 lektioner fra historien i denne bog, og visse emner behandles i dybden. Denne bog er et must for alle, der interesserer sig for politik og samfund. Spørgsmålet om, hvad vi ikke kun kan gøre med disse lektioner fra verdenshistorien, bliver til sidst taget op, samt spørgsmålet om, hvad vi i sidste ende bør gøre for at forhindre elendighed.

• Language: Dansk
• Publisher: Rafael Barracuda
• Release date: May 1, 2024
• ISBN: 9798224586127

Rafael Barracuda

The author was born in 1943, during the war, in a village in the eastern part of the Netherlands where his father was a pastor. As a child he fantasized about a cosmic system of colors and numbers. He attended art school for several years, but as a landscape painter, he had problems with the education where only still lifes were painted. In the 1960s, he made big hitchhike trips, practically without money, to Greece, Turkey, Morocco and in 1964 to Afghanistan, India, and Nepal. He had always been interested in different cultures, especially in terms of landscape, music, and lifestyles. He was also interested in politics, but there he made a wrong choice in the 1960s. Despite that, years later that choice was miraculously made good again. Partly because of that personal experience he considers making a good choice so important. Later in life he went to study psychology. His final paper was on ethnic culture and happiness. Then he worked for about 15 years as a researcher in happiness at the Erasmus University in Rotterdam. He has been an enthusiastic folk dancer until the corona era.

Book preview

IIndhold

Kapitel 1: Introduktion

Kapitel 2: Videnskabens og teknologiens historie

2.1. Revolutionerne inden for teknologi

2.2. Har samfundsudviklingen gjort folk lykkeligere?

2.3. Videnskabens udvikling

2.4. Konspirationsteorier.

2.5. Ægte sammensværgelser

2.5.2. Coronavirus: en ulykke eller et biovåben?

2.6. Indbildte sammensværgelser og falske oplysninger

Kapitel 3: Spørgsmålet er, hvorfor Afrika er så fattigt i dag

Kapitel 4: At tænke hvis-så skaber fantastiske muligheder

4.1. Alternativ historie: Hvad nu hvis: Historiens hvis-så

Kapitel 5. Moral og menneskerettigheder

5.1 Menneskerettighedernes historie

Kapitel 6. Frihed og retfærdighed

6.1. Personlige frihedsrettigheder

Kapitel 7. Forvrængning af historien.

7.1. Det naturlige udviklingsforløb i historien

Kapitel 8: Sikkerhed.

8.2. Den vigtigste menneskerettighed er retten til liv.

Kapitel 9: Om bistand og flygtninge

9.1.  Nødhjælp til fattige lande og katastrofehjælp

9.2. Flygtninge

Kapitel 10. Bekæmpelse af fattigdom

10.8. Misbrug af støtte og forkert hjælp.

Kapitel 11. Katastrofescenariet

Kapitel 12. Nogle forslag til løsning af aktuelle politiske problemer

Kapitel 13 Afghanistan

13.2. Hvorfor har USA's udenrigspolitik fejlet så meget siden 2. verdenskrig?

Kapitel 14. Tendenser i demografi

14.1. Overbelægning

14.2. Tendensen i væksten af islam

14.3. Udviklingen i fordelingen af sorter

14.4. Seksualitet og sstyret befolkningspolitik

Kapitel 15. Hvad kan vi lære af historien?

Kapitel 16. Hvad gør vi med historiens erfaringer?

Kapitel 1: Introduktion

Når vi lærer noget, lærer vi altid noget, der er sket.

Det kan være fra menneskets historie, men også fra historien om den gruppe, du tilhører, eller din familie.

Man lærer sit modersmål fra den gruppe, den etniske gruppe, man tilhører, såvel som den gruppes kultur: maden, musikken, skikkene.

Hvis et barn lærer ikke at stikke hænderne i ilden, kan det være, fordi far siger det, eller det kan være, fordi barnet brænder sin hånd.

Det sidste, personlig erfaring, er som regel mere overbevisende, end hvis en anden siger det.

Men for en leder af en gruppe eller et land er det vigtigt at vide, hvad vi kan lære af historien. Men også for enhver, der støtter en bestemt gruppe, udtrykker en bestemt mening eller stemmer på et bestemt parti.

Fordi menneskets historie i høj grad er menneskeskabt, og fordi mennesker til dels er uforudsigelige, siger nogle, at vi ikke kan lære noget af historien.

Det er uheldigt, for hvis vi kan lære noget af historien, kan vi undgå de fejl, der er begået i fortiden.

For at gøre det er vi nødt til at notere os de store linjer i historien og til særlige formål visse begivenheder.

I slutningen af denne bog er der 120 lektioner, vi kan lære af historien. De er værd at overveje, selvom man kan diskutere deres generelle gyldighed.

Det er faktisk bedre at undgå fejl end at gentage dem, især i disse tider, hvor der er blevet udviklet teknikker, som kan bringe livet på jorden i fare.

Desuden er viden om historien en god forudsigelse af fremtiden.

Målet med bogen er at finde lærdomme fra historien så sandfærdigt som muligt. Det er

ikke hensigten at fornærme

folk af nogen tro eller mening, tværtimod at opnå enhed gennem sandhed. 

Denne bog indeholder en række afsnit og paragraffer fra min bog: Hvordan verden kan blive bedre. Ideen med at udgive disse separat er, at de mere eller mindre udgør en helhed, som kan læses uafhængigt af de andre dele af bogen.

Denne bog er en maskinoversættelse af den originale hollandske bog, foretaget af DeepL og Google Translate. Det betyder, at sætninger og begreber måske ikke er oversat korrekt. Hvis du støder på tekst, der strider mod bogens hensigt eller er ulogisk, er det derfor på grund af oversættelsen.

Forfatteren modtager gerne spørgsmål, kommentarer og kritik.  De kan sendes til [e-mail]

Kapitel 2: Videnskabens og teknologiens historie

Den finere del af at vide alt forbliver alligevel det ydre (Hari Om Mooibroek)

2.1. Revolutionerne inden for teknologi

Den tekniske udvikling var ikke gradvis, men udviklede sig i bølger. Især de første perioder varede længst. Jo mere udvikling, jo hurtigere afløste de teknologiske revolutioner hinanden.

De 14 store revolutioner inden for teknologi var:

1. Brug af sten og ler 2. Oprindelse og brug af sprog. 3. Brug af ild. 4. Beklædning 5. Hjulet. 6.Landbrug, 7.Brug af metal, 8.Penge, 9. Skrivning, 10. Bogtryk/buskrydder, 11. Dampmaskine, 12. Elektricitet/forbrændingsmotor, 13. Computer/internet og 14. Robotisering/computerisering/eugenik/ kunstig intelligens (AI).

1. Brug af sten, grene og ler for ± 2 millioner år siden

Brug af sten til at knuse nødder har for eksempel altid været der og kendes selv hos menneskeaber. Så sandsynligvis også brugen af en sten til at slå eller kaste med som et våben. I lang tid skete der ikke noget med hensyn til nye opfindelser.

Den første brug af sten til redskaber (slebne sten) er omkring 1-2 millioner år gammel. Der var et jæger-samler-samfund. Arkæologiske fund tyder på, at brugen af et træspyd med en skærpet sten som spids opstod for omkring 500.000 år siden. Ifølge evolutionsteorien opstod mennesket i troperne eller subtroperne, så det havde ikke nødvendigvis brug for et hjem mod kulden. Han kunne dog bygge et ly for regnen med nogle pinde og ved hjælp af de store blade fra visse planter, for eksempel banantræet. Efter at mennesker migrerede fra Afrika til den tempererede zone (Europa, Asien), fik de brug for ly.  For omkring 380.000 år siden opdagede folk, at de kunne bruge siv, pinde og blade til at bygge hytter mod regnen, eller de byggede plagge-hytter. I deltaområder eller langs floder, hvor der var nok ler eller muld, begyndte folk at bygge lerhuse: en ramme af grene, der var dækket med muld, med stråtag: et stort fremskridt, fordi muld isolerer mod varme og kulde meget bedre end grene og blade. På steppen brugte man nogle gange telte lavet af pinde og dyreskind. Den ældste knogle, man har fundet, som neandertalerne har brugt til værktøj, er omkring 50.000 år gammel. Under istiden blev huler i vid udstrækning brugt som hjem: huler er meget velegnede til dette formål og giver den bedste beskyttelse mod både kulde og varme og har en konstant temperatur på 11 grader.

2. Fremkomst og brug af sprog. ± 100.000 år siden

Dyr kan også kommunikere med hinanden. Bier udfører en dans for andre bier for at vise dem vejen til blomster med nektar. En hund eller gris i nød kan hvine for at gøre det klart, at det er alvorligt. Vovser, der er tilfredse på deres herres skød, nynner.  Fugle synger for at markere deres territorium og hanner for at lokke hunner til. Kæledyr kender deres navne og kommer, når man kalder på dem.  Aber har endda formået at lære mere end 100 udtryk gennem symboler. Og fra naturens side har flere hundrede af deres skrig en betydning. Sandsynligvis i stenalderen blev der på grund af omstændighederne dannet en ny lyd, der havde en særlig betydning. Og ud fra ideen om, at man kunne forbinde lyde med en ting eller en begivenhed, kom flere lyde til at betegne ting eller begivenheder. I sig selv kan det betragtes som den største opfindelse. Blandt lingvister og evolutionsbiologer diskuteres det, om det var hjernen, der førte til sproget, eller om brugen af lyde og ord under pressede omstændigheder, for eksempel brugen af sten til jagt, førte til mere sprog-hjerne-område. Man mener generelt, at en form for protosprog opstod i Østafrika for 150.000 år siden. Da mennesker begyndte at myldre rundt i verden, opstod der sprog fra dette protosprog. De oprindelige lyde blev standardiseret til ord. Der er store forskelle mellem forskellige sprogfamilier. Og fra de stammer, der udviklede et sprog, opstod der aflæggere, dvs. nye sprog inden for den store sprogfamilie, for eksempel opstod der germanske, romanske og slaviske og andre sprog fra den indogermanske sprogfamilie. Inden for den germanske sprogfamilie opstod så for eksempel tysk, engelsk, hollandsk, dansk, islandsk, svensk og norsk. Efterhånden som en kultur bliver mere udviklet i teknisk-videnskabelige termer, får den flere ord. For eksempel er der opstået et helt nyt ordforråd med fremkomsten af computere.

Alle nuværende menneskelige etniske grupper og folkeslag kender til sprog.

Sprog er en symbolsk måde at kommunikere på. Begreber erstattes af symboler: lyde i dette tilfælde. Sproget kan også være grundlaget for alle yderligere teknologiske revolutioner, i hvert fald fra landbrugsrevolutionen og fremefter.

I titusindvis af år har mennesker sandsynligvis også kommunikeret og repræsenteret begreber eller begivenheder gennem symboler på andre måder, nemlig tegninger eller malerier. Naturligvis er de fleste af disse gået tabt, men de ældste hulemalerier, der har overlevet, er omkring 35.000 år gamle og fundet i det sydlige Sulawesi i Indonesien. Ved hjælp af tegninger kunne mennesker nogle gange formidle mere information end gennem sprog. Det antages, at disse helleristninger var beregnet til at påvirke jagtens forløb gennem magi, for eksempel. Nogle betragter også den gamle billedkunst som en slags sprog, og det er sikkert, at disse tegninger dannede grundlag for senere skrift.

3. Ild ± 400.000 år siden

Ild har eksisteret, siden universet blev skabt, og i verden, siden verden blev skabt: lynnedslag, skovbrande, vulkanudbrud osv.

Men at bruge ild til at koge eller stege kød, for eksempel, er relativt nyt.

Næsten alle folkeslag og etniske grupper har lært at bruge ild, bortset fra meget få små grupper som andamanerne. Til at begynde med brugte de grene til at holde ilden i gang på naturlig vis, f.eks. ved lynnedslag, ligesom de tasmanske aboriginer. Senere lærte de at skabe ild. Forskerne Paola Villa og Wil Roebroeks argumenterer i deres artikel i Proceedings of the National Academy of Sciences for, at de ældste rester af kontrolleret ild højst er 400.000 år gamle. Det ældste arkæologiske fundsted er i Israel. Uden opfindelsen af brugen af ild ville opfindelsen af landbruget og dampmaskinen ikke have været mulig. Senere, for omkring 20.000 år siden, blev ilden også brugt til at bage ler og lave gryder. Det gjorde det muligt for mennesker at konservere mad og drikke meget bedre end før. Det var en forudsætning for landbruget, for hvorfor producere en masse mad, hvis man ikke kan konservere den? Hvis man ikke kan opbevare maden ordentligt, bliver den spildt eller spist af mus eller f.eks. myrer, eller den mugner meget hurtigere. Vand, mælk eller juice er meget svært at konservere i det hele taget.

4. Tøj for ± 170.000 år siden

Det første tøj bestod af dyreskind og -hud. Det er i hvert fald, hvad forskerne formoder. Det ældste bevarede tøj er kun knap 10.000 år gammelt. Det eneste bevis på, at mennesker fremstillede tøj før det, er redskaber, der kunne bruges til det formål. Ifølge forskerne var skiftet fra nøgenhed til tøj nødvendigt. Homo sapiens mistede på et tidspunkt de tykke hår på kroppen og var nødt til at finde en anden måde at holde varmen på. Det betød, at folk ikke dækkede sig til, fordi de syntes, det var pænt eller sjovt: De var nødt til det. Når håret på kroppen aftager, er der ikke noget galt, så længe du lever i et varmt område, siger forskeren Ian Gilligan. Men hvis miljøet pludselig ændrer sig, kan den egenskab (en skaldet krop) pludselig blive en ulempe. Det rejser naturligvis spørgsmål: For hvornår udviklede mennesket sig ikke til en mere behåret art i løbet af den kolde periode? Selv under istiderne forblev somrene på de lavere breddegrader varme, siger han.

I varme områder er der ikke brug for tøj. Det er derfor, at folk og stammer, som ikke har mødt civilisationen, stadig lever nøgne i troperne, som i dele af Amazonas og i dele af Afrika og Papua Ny Guinea. At klæde sig på i det klima er ikke behageligt og nogle gange endda usundt.

Men påklædning gør det også muligt for mennesker at leve i koldere klimaer.

5. Hjulet ± 4000 f.Kr.

Hjulets forgængere var træstammer. Stenaldermennesker flyttede sandsynligvis tunge genstande som store sten (f.eks. til jægerbede) på denne måde ved at rulle dem over træstammer, som de, når stenen var væk bag dem, placerede foran den igen. Sumererne var sandsynligvis de første til at bruge hjulet omkring 4000 f.Kr. Oprindeligt blev hjulet også brugt som pottemagerhjul. Efter opfindelsen af eger blev stridsvognen opfundet omkring 2000 f.Kr. Hjulet som en del af vognen har dog den begrænsning, at det er nemmest at bruge på fladt terræn med en relativt hård overflade. Hjulet er ubrugeligt i ujævnt, bjergrigt terræn. Derfor har man indtil for nylig ikke brugt en stridsvogn i Nepal, men båret ejendele af folk, der var bærere af profession. Vognen kører bedst på en vej. Så med stridsvognen opstod vejene. Det skabte forbindelser mellem byer og landsbyer: skabte trafik og handel, som fremmede samfundets fremskridt. Opfindelsen af hjulet gjorde det også muligt at transportere tunge sten, der blev brugt til at bygge store strukturer.

6. Landbrug og dyrehold ±10.000 f.Kr. 

Muskelkraft fra mennesker eller dyr var kilden til energi. Arbejdet blev i stigende grad udført af slaver eller livegne. Fremkomst af arbejdsdeling, handel, byer og stater.

Opdagelsen af, at man kunne dyrke planter og bruge rødderne og frøene til formering, gav anledning til talrige innovationer. 

Kilde: https://slideplayer.nl/slide/2640380/

Det gjorde det muligt for folk at bo på samme sted i længere tid, byer opstod, og høsten skulle beskyttes: Hære opstod. Til sidst var det hårde arbejde på jorden ikke let, og folk begyndte at bruge folk fra stammer, der var blevet besejret i stammekrige, som slaver til at arbejde på jorden. Det skabte nok fritid til nye specialer, nye erhverv som smed, tømrer, læderarbejder, skrædder osv. og dermed handel. Bystaten begyndte at forbinde sig med andre byer, og på den måde opstod der en landstat. Men derefter forblev teknologien altid på det samme niveau i meget lange perioder. De vigtigste opfindelser, udover ild og skrift, var hjulet, vandmøllen og vindmøllen: begge meget miljøvenlige opfindelser. Men der var genier, som i Kina den gule kejser Huangdi (2697 f.Kr.), som ifølge legenderne opfandt landbrug og dyrehold og andre ting som kalenderen, og i Italien Leonardo da Vinci (1452), som videreudviklede teknologi, men som normalt ikke blev anvendt eller videreudviklet i samfundet. Leonardo da Vinci beskrev konceptet for en flyvemaskine, men det blev først taget op igen i 1891 med en svæveflyver af Otto Lillienthal og den motoriserede flyvemaskine af de amerikanske Wright-brødre (1900).  Virksomheden forblev en virksomhed med muskelkraft.

7. Brug af metal ± 9000 f.Kr.

Guld og sølv er nogle af de første metaller, som mennesket begyndte at bruge. Begge metaller findes som små klumper i jorden og er nemme at arbejde med. Kobber og tin var også lette at udvinde og kunne Senere opdagede man, at blandingsformen af kobber og tin - bronze - er velegnet til at lave kraftige våben og gode redskaber til at arbejde med primitive værktøjer. Kobber har været kendt i mere end 10.000 år. Det blev først opdaget i Mellemøsten omkring 9000 f.Kr. Oprindeligt blev metallet brugt til smykker, værktøj og simple våben. I Egypten og på Balkan har man fundet tin-genstande, der er så gamle som 6.000 år. Metallet kom dog først på mode i Europa omkring 2500 f.Kr. Fund i Lilleasien og på øer i Ægæerhavet viser, at der blev udvundet sølv af malm allerede i det 4. århundrede f.Kr. Ligesom guld blev sølv hurtigt et værdifuldt og eftertragtet ædelmetal. Sølv blev hovedsageligt brugt til smykker og andre ornamenter samt som betalingsmiddel.

Mellem 3000 og 2000 f.Kr. begyndte man at udvinde jern fra malm i Egypten og Mesopotamien. Brugen af jern spredte sig gradvist til Europa og Afrika, men der skulle gå århundreder, før det nye metal helt havde overtaget bronzens rolle.

Historikere mener, at det ikke så meget skete, fordi jern var bedre, men på grund af mangel på tin. Hvis der var mangel på kobber og tin, var man nødt til at importere den dyre bronze. Men man kunne nemt udvinde jern fra jernmalm, hvilket gjorde import af bronze unødvendig.

8. Penge. Mønter fra ± 770 f.Kr. og frem.

Der er historikere, der hævder, at penge ikke opstod som et byttemiddel, men som gæld.

De hævder, at i små landbrugssamfund og landsbyer blev ting ikke udvekslet, men givet. Og at et symbol på et gældsbrev (for eksempel en lertavle eller et hak i en træstamme), der blev brugt til et lån, er pengenes oprindelse: at penge derefter tog form af visse sjældne genstande. 

Dyrebare naturgenstande som skaller var et primitivt almindeligt betalingsmiddel. Men metal havde den egenskab, at man kunne adskille det (efter opvarmning) i mindre dele, så man bedre kunne beregne det, så det kunne blive et generelt byttemiddel, fordi alle produkter kunne beregnes med det. Penge opstod efter indførelsen af landbruget og var sammen med det den vigtigste drivkraft for handel og økonomisk boom.

Romerrigets pengeøkonomi var i høj grad baseret på det sølv, der blev udvundet forskellige steder i det voksende imperium.

I begyndelsen var værdien af valuta også værdien af penge.

Så kom papirpengene. 

Indtil 1971 var papirpenge bakket op af guld.

Derefter blev penge i stigende grad virtuelle: I bankerne blev betalinger og indtægter simpelthen afregnet, selvom bankerne stadig havde gulddækning. Papirpenge blev erstattet af bankkort

i det 21.e århundrede.

Bankerne stoler mindre og mindre på pengenes guldværdi og mere og mere på landets økonomi: Penge bliver således i stigende grad til en regnskabsmæssig værdi, baseret på tillid til dem. Næsten alle penge er ved at blive elektroniske penge. Mange mener, at pengenes fremtid ligger i kryptopenge, selvom de har været udsat for svindel et par gange.

9. Skriften ± 6600 f.Kr.

Skriftens fremkomst fandt sandsynligvis sted ± 6600 f.Kr. i Kina og 3500 f.Kr. i Sumer.  Det gjorde det muligt for folk at gemme begivenheder præcist og give dem videre til næste generation, så viden kunne akkumuleres.

10. Renæssance. ±1400 i Europa

Introduktionen af pistol, kompas, papir og trykning falder sammen med renæssancens begyndelse, hvor standardbilleder og historier fra Bibelen og den græske mytologi erstattes af observation. Dette blev først tydeligt i billedkunsten, hvor observation kombineret med viden om anatomi og perspektiv erstattede den gamle ikonlignende kunst. Det er tydeligt hos kunstnere som Leonardo da Vinci, Raphael, Titian og Michelangelo. Krudt, papir og trykning havde været kendt af kineserne i århundreder, men europæerne begyndte at bruge krudt til en pistol. Det gjorde dem militært overlegne. Opfindelsen af kompasset, bedre astronomi og kompasset gav mulighed for opdagelsesrejser. Ved hjælp af kanoner blev Latinamerika og Sibirien koloniseret fra 1500, og slaver blev hentet fra Afrika for at arbejde på plantager i Amerika.

11. Dampmaskine (kul, miner, fabrikker), 1780, England

Tog, damppumpestation, kolonialismens æra, kommerciel kapitalisme, den franske revolution 1795, arbejderklassens opkomst, Karl Marx 1840, europæernes erobring af Afrika, Sydasien, Nordamerika og Centralasien. I 1863 blev slaveriet afskaffet.

Den første industrielle revolution i England var baseret på ny teknologi, og denne teknologi blev løbende udviklet fra da af. Opfindelsen af dampmaskinen kan betragtes som et vendepunkt i den teknologiske udvikling. Selvom Hero af Alexandria beskrev den første dampmaskine allerede i det første århundrede e.Kr., blev ideen om en dampmaskine først taget op igen i 1698, og efter forskellige forbedringer blev den i stigende grad brugt i England efter 1775. Men forbrændingen af kul til dampmaskinen, som i stigende grad blev udvundet, transporteret (med damplokomotivet) og brugt til opvarmning takket være dampmaskinen, forårsagede også en stadig værre luftforurening, især i London: den såkaldte smog.  Arbejdernes arbejdsforhold blev kraftigt forringet sammenlignet med middelalderens håndværkere. Middelalderens håndværkere kunne stort set selv bestemme over deres tid og arbejde inden for rammerne af lauget. Det, de lavede, var smukt, og de nød det som regel selv. De nye arbejdere var prisgivet kapitalistens luner. Det, de lavede, og deres huse og fabrikker var ofte grimme. Selvom de som regel ikke selv var glade for arbejdet, var de nødt til at tjene penge på fabrikken, fordi den gamle metode med håndværkere i et værksted gjorde produkterne for dyre til markedet. Usundt, kedeligt arbejde var den eneste måde at tjene penge på. At forbedre de elendige arbejdsforhold var Karl Marx' inspirationskilde, selvom hans teorier sjældent førte til en forbedring af arbejdsforholdene i praksis og endda var kontraproduktive i de socialistiske lande. Men der var som regel nogle socialkapitalister, som var inspireret af kristendommen, og som forsøgte at forbedre arbejdernes arbejde og vilkår.  Det var også på den tid, at der opstod forskellige socialreligiøse bevægelser som Frelsens Hær, der tog sig af de fattigste og dem, der faldt ud af samfundet.

12. Introduktion af elektricitet i England 1880 og forbrændingsmotor i Tyskland 1900.

Olie som grundlag for elproduktion og transport, fotografiets fremkomst fra 1800-tallet og frem, mekanisering, hvor muskelkraft erstattes af en maskine, telegrafi, biler, fly, radio, efter 1945 start på automatisering. Fjernsyn fra 1960 og frem

Fra 1900 blev der indført skolepligt: meget vigtigt for oplysning af masserne. Baseret på kapitalismen opstod de politiske styreformer: Fascisme, kommunisme (som dens såkaldte modsætning, men i virkeligheden statskapitalisme, en slags diktatorisk feudalisme) og demokrati. Det var tiden for verdenskrigene og den kolde krig mellem Vesten og Rusland/Kina. Der kom mere demokrati og flere menneskerettigheder efter 1945, undtagen i Kina. Mellem 1945 og 1975 blev der ryddet op i de sidste rester af kolonialismen.  Fra 1945 blev betydningen af at gøre opfindelser stadig vigtigere.

Grundlaget for den anden industrielle revolution blev lagt af englænderen Michael Faraday, var baseret på det teoretiske og praktiske grundlag for (at kunne) bruge elektricitet, især opfindelsen af den elektriske motor og senere lyspæren og telegrafen. Elektrificeringen begyndte fra omkring 1860 og blev også brugt til belysning og andre formål og fandt hovedsageligt sted i det 20. århundrede hovedsageligt i England og Amerika, men også i Tyskland, Frankrig, Østrig, Rusland, Italien og Japan. I andre dele af verden ofte først efter Anden Verdenskrig. Den anden industrielle revolution var også præget af stigende mekanisering, dvs. at det arbejde, der blev udført med muskelkraft, blev overtaget af maskiner. Det 19. og 20. århundrede var præget af en række opfindelser, som medførte alle mulige innovationer.

Ud over opdagelsen af, at man kunne bruge elektricitet, var den vigtigste opfindelse forbrændingsmotoren. Den kørte på olie. Og den blev i første omgang hovedsageligt hentet i Mellemøsten, hvor der stadig var feudale samfund og slavesamfund. Den enorme efterspørgsel efter olie fra Amerika og Europa, til dels på grund af arabernes snu handelsmentalitet, skabte enorme mængder af økonomiske ressourcer i den arabiske verden, hvilket gjorde emiraterne og Saudi-Arabien hurtigt rige. Denne enorme rigdom blev derefter brugt af araberne til at islamisere resten af verden, i Afrika og Europa. Det er den grundlæggende årsag til problemet med islamisering. Også islamisk terrorisme blev og bliver finansielt støttet fra den arabiske verden.

Elektricitet, forbrændingsmotoren og andre opfindelser skabte stor velstand, men de forårsagede også massive miljøødelæggelser, især fra kemiske industrier, enorme mængder plastik, produktion og transport af fossil energi og storskala landbrug og dyrehold. Det fører til en massiv udryddelse af plante- og dyrearter, grimme byer og produkter og en forringelse af sundheden. Oprindeligt blev dette kun bemærket af naturforskere, biologer og videnskabsfolk i 1950'erne. Først efter 1970 begyndte det at gå op for den brede offentlighed, at radioaktivitet og kemisk affald (som blev hyldet som kendetegn for fremskridt i 1950'erne) muligvis kunne være skadeligt. I lande som Rusland, Kina og Afrika er den forståelse endnu ikke nået frem til den brede offentlighed og regeringen. Indtil efter år 2000 viste propagandafilm fra Rusland og Kina rygende fabriksskorstene som indbegrebet af fremskridt. Dette er perioden med fagforeningernes magt over kapitalisterne.  Efter 1960 kom der mere demokratisering.

13. Introduktion computer 1980 - nutid og mobil og internet fra 1995 i Amerika.

Automatisering, informationsalderen. Mobiltelefoner fra 2000 og frem, globalisering, Asiens og tidligere koloniers fremkomst. Kommunismens fald (1990), islamisering, arbejderklassens og den traditionelle bondeklasses forsvinden (arbejdere og bønder bliver højtuddannede og en slags ict'ere).

Opfindelsen af computeren kan betragtes som begyndelsen på den tredje industrielle revolution eller snarere informationsalderen. Den er kendetegnet ved stigende mekanisering og udvikling af alle slags programmer baseret på datalogi og software, hvorved der opstår muligheder, som tidligere var utænkelige. Selvom den første videnskabelige computertræning fandt sted i Cambridge allerede i 1953, blev computere introduceret for den brede offentlighed i 1980'erne. Disse nye teknikker gør det muligt at nå frem til mere raffinerede produktionsmetoder, der er mere tilpasset individuelle præferencer (som håndværkere i øvrigt gjorde i middelalderen), og at anvende mere miljøvenlige metoder. Arbejdere og minearbejdere forsvinder, og hvis de ikke bliver omskolet, bliver de afskediget og sat uden for arbejde. Det skaber et utilfreds, uuddannet proletariat, som de højtuddannede i sidste ende skal tage sig af økonomisk. Uddannelsessystemet skal derfor tilpasses fremtidens krav og ikke længere uddanne arbejdere til en 1950'er-fabrik, hvilket stadig sker i de fleste lande.

14. Fremtidig udvikling

Introduktion til kvante- eller lyscomputer (lasercomputer), computer baseret på andre galakser, teleportation, robotisering, paranormale evner baseret på teknologi, kunstig intelligens (AI), nanonisering, selvlærende algoritmer, selvkørende eller sejlende køretøjer, bioteknologi, genteknologi, computersamfund, laserteknologi, 4D-printning, vejrkontrol, atomfusion eller anden ren energi.

Minearbejderens og fabriksarbejderens gamle arbejde: Tungt, kedeligt, farligt og beskidt arbejde vil blive udført af robotter. Enorme mængder data ("big data") vil blive behandlet med stor hastighed, så der kan uddrages nyttig information fra dem. Det, der før kun var elitens privilegium, vil nu omfatte hele samfundet: Hele samfundet vil blive elitært.

Den næste (4.) industrielle revolution, som vi nu er vidne til begyndelsen af, men hvoraf det meste ligger ude i fremtiden, vil sandsynligvis være den fulde computerisering, automatisering og robotisering af samfundet sammen med stærkt forbedret kunstig intelligens (a.i.), bioteknologi, laserteknologi og nanonisering.

Indtil videre har forsøg på at kontrollere vejret dog ikke givet meget, så Vesten har stort set opgivet disse forsøg. I Rusland og Kina har man dog travlt med at forske i vejrkontrol. Nogle hævder, at den globale opvarmning er et russisk projekt for at gøre Sibirien mere egnet til beboelse og byggeri. I fremtiden kan man i det mindste forvente, at vejrkontrol bliver almindeligt og faktisk kan forhindre orkaner og få det til at regne eller tørre. Noget, der indtil videre kun er muligt i lille skala ved at sprede kemikalier eller fint pulver over skyerne. Formentlig bliver man først nødt til at undersøge, hvordan det paranormale fungerer, fordi det er muligt at påvirke vejret på paranormal vis.

I teorien kan kvantecomputeren arbejde mindst 1.000 gange hurtigere end den bedste nutidige supercomputer, men indtil videre kan den hastighed kun bruges til meget specifikke beregningsproblemer. Der er dog stadig principielle problemer forbundet med kvantecomputeren, såsom registrering af resultater.  Og så er der, baseret på sammenfiltrede partikler (som derfor arbejder samtidigt), også udviklingen mod et kvanteinternet. Den seneste udvikling gør det muligt at forstærke sammenfiltringer, hvis effekt er aftagende, og gemme denne information i nukleare spins. Indtil videre er der dog ikke meget at gøre ved det, andet end at sige, at informationen på denne måde er umulig at hacke, dvs. absolut hemmelig, fordi der ikke er noget medium, som informationen bevæger sig over. Selvom ordet umulig i og uden for videnskaben bliver forældet gang på gang. Vi bliver også mindet om Jesu ord: 'Hvad der hviskes i det HEMMELIGE, skal råbes fra hustagene'." Det ser ud til, at IBM i 2018 og Google i 2019 har bygget den første kvantecomputer: indtil videre kun til meget specifikke opgaver. En almindelig computer udfører opgaverne en efter en: serielt; kvantecomputeren gør det på samme tid: parallelt. Derfor er kvantecomputeren mere end 1.000 gange hurtigere. En ulempe er, at kvantecomputeren ikke kan have en stor hukommelse, for så kan qubits henfalde af sig selv. Det er en begrænsning for både algoritmer og hukommelse. Måske vil en kvantecomputer forblive ustabil og kræve, at beregninger gentages mange gange for at se, om de giver det samme resultat.

En anden tilgang er computeren, der er baseret på et andet talsystem end det digitale.

Det digitale system er baseret på elektricitetens tænd- og slukfunktion. Off=0, On=1.

Men man kan bruge et andet talsystem ved at bruge et andet input (f.eks. lys), for faktisk er det digitale system, der fungerer som en kode for input og output, det mest besværlige system.

Ved at bruge andre kredsløb med andre materialer er det også muligt at bruge andre talsystemer. Det kunne være 12-talssystemet, 60-talssystemet eller et 360-talssystem.

En af de største tekniske revolutioner er den kunstige intelligens eller Artificial Intelligence (A.I.): Design af software med algoritmer, der lærer af sig selv og derefter designer bedre algoritmer: Dette kan fortsætte i meget lang tid og blive en slags kunstig evolution, men mange gange hurtigere end den biologiske revolution. Der arbejdes på mange apps, der bruger kunstig intelligens. Den mest kendte er Microsofts chatcpt i Bing, men Google arbejder på Bard, og der er utallige andre applikationer. Det er muligt at få skabt billeder ved at give en kommando på sprog, tekst, løsninger på problemer, koder til computerprogrammer, musik og andre ting, som produceres af a.i.-apps. Inden for kort tid ser det, der før var umuligt, ud til at blive muligt.

Det gør det muligt at bygge robotter eller robotprogrammer, som kan lære sig selv ting og forbedre sig selv. Putin hævdede, at den, der kontrollerer kunstig intelligens i fremtiden, vil kontrollere verden. Hvis man ser på lande eller regioner, ser Europa ud til at halte bagefter Kina og USA. Kina har omkring halvdelen af patenterne inden for kunstig intelligens, USA omkring en tredjedel og Europa kun omkring 10%.

Scientias skriver: "Organoid intelligens

Forskere har fundet en banebrydende måde at udvikle computere på. Og det er gennem et nyt koncept, som de kalder organoid intelligens, forklarer de i tidsskriftet Frontiers in Science. En organoid er et kunstigt dyrket miniatureorgan. De fremstilles uden for kroppen af stamceller, som er programmeret til at vokse til en nedskaleret og forenklet, men funktionel version af det rigtige, biologiske organ. Og i dette tilfælde betyder det hjerneorganoider. Selvom disse ikke er ægte mini-hjerner, deler de vigtige aspekter af hjernens funktion og struktur. Tænk f.eks. på neuroner og andre hjerneceller, som er afgørende for kognitive funktioner som indlæring og hukommelse."

Men takket være de kvantemekaniske principper om superposition og sammenfiltring er den gamle idé om teleportation, som den er skildret i science fiction-film, ikke længere en umulighed. Kinesiske forskere har allerede teleporteret information med en sammenfiltret partikel i Kina på jorden og en sammenfiltret partikel i en satellit 500 km over jorden.

2 .2. Har samfundsudviklingen gjort folk lykkeligere?

En af marxisternes kæpheste er dogmet om, at den tekniske udvikling ville blive blokeret af den sociale udvikling, eller for at sige det med marxistiske termer: "Produktivkræfternes udvikling blokeres af produktionsforholdene", og det ville give anledning til den kommunistiske revolution.

I praksis ser man dog det modsatte: Den tekniske udvikling går meget hurtigere end den sociale, etiske og åndelige udvikling.

Man kan endda hævde, at social og åndelig udvikling ofte hæmmes af visse former for teknisk udvikling.

Denne tekniske udvikling er endda gået så vidt, at den kan bringe menneskets eksistens i fare. Det var tidligt tydeligt med brugen af krudt til våben. Men det blev først rigtig tydeligt med opfindelsen af atombomben. Den sociale udvikling halter klart bagefter teknologien: Vi ser det med internettet: Teknologien er én verden, der er én, men i virkeligheden samles individer og grupper, der bruger den, bag skillevægge, der adskiller deres stamme, deres religion, deres nationalitet, deres race, eller hvad der nu adskiller dem fra andre. En gruppe forsøger at dominere eller erobre en anden, som Rusland gjorde ved at sende falske beskeder for at påvirke det amerikanske valg. Selvfølgelig er der også grupper, der ønsker at kommunikere i harmoni med andre grupper fra hele verden, men de synes at være i mindretal. Selv forskere, hvis grundlag er international udveksling af viden, bliver kontrolleret af virksomheder og regeringer til ikke at dele alt alligevel.

Der findes nu et nyt fænomen: rumrejser. For nylig opdagede japanske forskere, at der findes en gigantisk hule på månen. Den er ideel til en base på månen, da månens overflade er plaget af meteorslag, så at bygge et simpelt plastikhus ville udgøre en stor fare for astronauterne. Men i sådan en hule vil du ikke blive generet af det. Men Jorden har endnu ikke nået det punkt, hvor den trygt kan samarbejde om en international base på Månen. De lande, der nu er i stand til at rejse i rummet: USA, Rusland, Kina, Indien, Japan, Europa - de stoler ikke det mindste på hinanden. De ville foretrække en base på månen som et land: En amerikansk base eller en russisk eller kinesisk base. Så kan de prale: Der kan du se: Vi er bedre end de andre.

Den bedste løsning ville være, hvis der var koordinering og samarbejde mellem disse lande under ledelse af FN, og som alle andre lande kan deltage i, og hvis resultater er i hele verdens interesse, ikke kun de rumfarende landes. Hvis det ikke sker, kan der blive et kapløb om ressourcerne på Månen, hvilket igen kan føre til krig på Jorden. Bortset fra Japan og Europa har USA, Rusland og Kina imperialistiske ledere, som ofte ikke tager noget ansvar, og som nogle gange truer andre etniske grupper, folk og lande. Ikke ligefrem et positivt perspektiv: I så fald er det bedre at udskyde en månebase, indtil alle rumfarende lande anerkender menneskerettighederne, respekterer miljøet og ønsker at samarbejde med hinanden til gavn for hele verden. Med tanke på den politiske udvikling kan der gå flere årtier, før det sker.

I øvrigt er der grund til at tro, at mennesker ikke er blevet lykkeligere siden landbrugsrevolutionen:

I stedet for et interessant liv, hvor man kunne strejfe frit omkring og høste, hvad naturen bød på, måtte den nye bonde slide i et kedeligt liv i sit ansigts sved og blev underlagt et helt system af forpligtelser, som også skabte nye bekymringer. Menneskets frihed i natursamfundet blev afløst af de store massers stavnsbinding til en herskende klike eller i bedste fald til en elite.

Det er rigtigt, at meget tungt arbejde i de sidste 60 år er blevet overtaget af maskiner på grund af den teknologiske udvikling, men på grund af dette og den moderne verden er det menneskelige touch stort set gået tabt.

Det største fald i frihed og lykke kom fra landbrugsrevolutionen for omkring 10.000 år siden. Den fik også naturen til at gå tilbage: Skovene blev fældet, så erosionen fik frit løb, og ørkenerne bredte sig enormt. Hele Middelhavet tørrede ud. Den naturlige balance blev forstyrret, men ikke så meget som i de sidste 100 år: Dette er meget værre.

Men på nogle måder er lykke og sundhed også blevet forringet i forhold til tiden før 1950'erne, selvom det på andre måder er blevet bedre.

Før i tiden havde en landmand en kostald, hvor han dyrkede nok til sin familie og holdt omkring otte kyllinger og fem geder, som han kendte personligt. Nu holdes kyllinger på et meget lille område, hvor de knap nok kan bevæge sig i et stort antal som en slags kødfabrik. Men kyllinger, grise, geder og køer er også hvirveldyr med et sind og med følelser: Dyrene bliver således krænket i stor skala.

Desuden plejede man at blive passet på af familie og landsbyboere og var en del af den sociale gruppe. Ensomhed fandtes ikke, og næsten alle giftede sig, som regel inden de fyldte 20 år.

Dengang havde man mere menneskelig kontakt.

Men det var heller ikke altid rart. Folk boede ofte sammen med svigerfamilien. Visse familiemedlemmer (faderen og ofte den ældste søn) anså sig selv for at være højere end andre, som blev undertrykt, diskrimineret og ikke hørt.

Efter Anden Verdenskrig blev der med rette gjort oprør mod dette og al uberettiget autoritærisme, og i 1960'erne syntes en ny æra at være på vej: en æra med lighed, frihed, demokrati, seksuel frihed og harmoni i verden.  Dette var forbundet med indførelsen af præventionsmidler, afkolonisering og større opmærksomhed på arbejdsforhold og for første gang fritid. Andre kulturer gav inspiration til nye former for kunst.

Desværre degenererede det i 1980'erne og frem: Friheden til at begynde at ryge hash forvandlede folk, som blev psykotiske eller begyndte at bruge hårde stoffer, med al den kriminalitet, der fulgte med, og det skabte også usikkerhed. Meget er faktisk blevet bedre siden 1950'erne, men tingene er også blevet værre. Det gælder i altovervejende grad naturen.

Men selv for mennesker er drømmen fra 1960'erne ikke gået i opfyldelse, i hvert fald ikke i særlig høj grad.

Afkoloniseringen befriede kolonierne, men staten viste sig ikke altid at være, hvad man forventede i 1960'erne og 1970'erne.

Kolonisatorernes kammerateri er i mange tilfælde ikke blevet erstattet af åben og ærlig regeringsførelse, men af kammerateri og korruption fra en flok valgte mennesker, som har udnyttet befolkningens uvidenhed, eller som er kommet til magten gennem svindel og nogle gange ved hjælp af almindelige kriminelle. Især socialisterne i udviklingslandene, som gav de fineste løfter til folket om folkelig magt, retfærdighed og velstand, har ofte skudt forbi målet: I Venezuela bragte Chavez ikke velstand, men fattigdom og hungersnød, hvilket fik folk til at flygte i massevis fra landet; i Cuba ikke demokrati, men diktatur; i Zimbabwe ødelagde den