Ebook252 pages2 hours
Luottamus ja kansalaisuuteen kasvaminen: sosiaalisen pääoman pedagogiikasta
By Rauno Haapaniemi and Liisa Raina
Rating: 0 out of 5 stars
()
About this ebook
Mitä tarkoittaa sosiaalinen pääoma ja miten se edistää yleistä hyvinvointia? Miksi sitä koulutuksen yhteydessä käsitellään melko vähän? Miten tämän annetun tavoitteen on tarkoitus toteutua koulussa, millaista on sosiaalisen pääoman kartuttamisen pedagogiikka? Näihin kysymyksiin haemme vastauksia.
Kansalaiset rakentavat yhteistyöllä ja yhteisin sopimuksin hyvinvointiyhteiskuntamme. Jokaisella pitäisi olla samanlaiset mahdollisuudet osallistua, rakentaa elämäänsä ja kuulua yhteisöön. Koulun tehtävä on perimmältään kansalaiseksi kasvun tukeminen ja hyvän elämän mahdollistaminen. Tällöin tarvitaan paitsi inhimillisen pääoman (tiedot ja taidot) myös sosiaalisen pääoman erojen tasoittamista. Se on mahdollista vain luottamuksen läpäisemässä toimintaympäristössä.
Olemme löytäneet selkeän yhteyden aikaisemmissa kirjoissamme kuvatun yhteisöllisen kehitystyön ja koulun sosiaalisen pääoman kartuttamisen välille. Ajattelemme nyt, että sosiaalinen pääoma kertyy lasten arjessa ja sen jokapäiväisessä vuorovaikutuksessa, joten sitä tulisi myös koulussa tavoitteellisesti ohjata.
Kirja jakautuu viiteen osaan. Ensin käsittelemme sosiaalisen pääoman käsitettä ja siihen liittyviä haasteita. Toisessa osassa tarkastelemme miten koulun nykyiset rakenteet ja käytännöt heijastavat opetussuunnitelmaa ja sopivat tai estävät sosiaalisen pääoman kartuttamisen tehtävää. Kolmannessa osassa esittelemme sosiaalisen pääoman kertymisen ehtoja. Neljännessä osassa kuvaamme ryhmäilmiöitä opettajien tueksi heidän kehittäessään inhimillisen ja sosiaalisen pääoman pedagogiaan liittyviä vuorovaikutusrakenteita. Luvussa viisi kuvaamme sosiaalisen pääoman pedagogiaan liittyviä kokemuksia ja käytäntöjä.
Kirja sisältää myös lainauksia/kokemuksia vuosien ajan pienryhmissä yhteisöllisyyteen ohjattujen luokkien oppilailta.
Kirjan julkaisuseminaarin tallenne: https://www.youtube.com/watch?v=Du-IEp1xL_Y
Kansalaiset rakentavat yhteistyöllä ja yhteisin sopimuksin hyvinvointiyhteiskuntamme. Jokaisella pitäisi olla samanlaiset mahdollisuudet osallistua, rakentaa elämäänsä ja kuulua yhteisöön. Koulun tehtävä on perimmältään kansalaiseksi kasvun tukeminen ja hyvän elämän mahdollistaminen. Tällöin tarvitaan paitsi inhimillisen pääoman (tiedot ja taidot) myös sosiaalisen pääoman erojen tasoittamista. Se on mahdollista vain luottamuksen läpäisemässä toimintaympäristössä.
Olemme löytäneet selkeän yhteyden aikaisemmissa kirjoissamme kuvatun yhteisöllisen kehitystyön ja koulun sosiaalisen pääoman kartuttamisen välille. Ajattelemme nyt, että sosiaalinen pääoma kertyy lasten arjessa ja sen jokapäiväisessä vuorovaikutuksessa, joten sitä tulisi myös koulussa tavoitteellisesti ohjata.
Kirja jakautuu viiteen osaan. Ensin käsittelemme sosiaalisen pääoman käsitettä ja siihen liittyviä haasteita. Toisessa osassa tarkastelemme miten koulun nykyiset rakenteet ja käytännöt heijastavat opetussuunnitelmaa ja sopivat tai estävät sosiaalisen pääoman kartuttamisen tehtävää. Kolmannessa osassa esittelemme sosiaalisen pääoman kertymisen ehtoja. Neljännessä osassa kuvaamme ryhmäilmiöitä opettajien tueksi heidän kehittäessään inhimillisen ja sosiaalisen pääoman pedagogiaan liittyviä vuorovaikutusrakenteita. Luvussa viisi kuvaamme sosiaalisen pääoman pedagogiaan liittyviä kokemuksia ja käytäntöjä.
Kirja sisältää myös lainauksia/kokemuksia vuosien ajan pienryhmissä yhteisöllisyyteen ohjattujen luokkien oppilailta.
Kirjan julkaisuseminaarin tallenne: https://www.youtube.com/watch?v=Du-IEp1xL_Y
Author
Rauno Haapaniemi
Rauno Haapaniemi, luokanopettaja, uusien oppimisvälineiden pedagoginen kouluttaja ja tietokirjailija. Blogi: Yhteisöllinen pedagogia http://kasvatusyhteisot.blogspot.com/
Related to Luottamus ja kansalaisuuteen kasvaminen
Related ebooks
Koulun pirulliset dilemmat Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsKoulu tappaa Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsUusi yhteisöllisyys: Kasvatusyhteisön rakentamisen ammattitaito Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPieni ja suuri samassa veneessä: Pohdintoja lapsuudesta, aikuisuudesta ja montessoripedagogiikasta Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsYhteiskunnallisen kysymyksen ydinkohdat: Nykyisyyden ja tulevaisuuden elämänvaatimuksena Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLoisto Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDifferentiaalinen Psykologia (Persoonallisuuspsykologia) Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsYritys lentoon tasa-arvolla Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsOsallisuuden pedagogiikkaa varhaiskasvatuksessa Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsYritysten yhteiskuntavastuun taloustiede Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsSokraattinen Keskustelu: Sokraattinen Vuoropuhelu ja Sokraattinen Menetelmä Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsMinD - voimauttava hevostoiminta: Ajatuksia voimavarakeskeisestä ryhmänohjaamisesta hevosavusteisessa toiminnassa Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsOnko pomoni lapsi?: Transaktioanalyysi työvälineenä työhön liittyvien konfliktien tutkimisessa ja ratkaisemisessa Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsVoimavara ja ratkaisukeskeisen auttamisen opettaminen ammattikorkeakoulussa ja opistossa Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsMiten työskentelen fiksummin, en kovemmin Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsElämää koulukiusaamisen jälkeen Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsAjan virrassa Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLASTEN PSIKOLOGIA JA HÄIRIÖT EVOLUUTIOIKÄISILLÄ: mitä ne ovat ja miten ne toimivat Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPositiivinen psykologia Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsSAAPASÄIJÄ: 38 vuotta jalkautuvaa nuorisotyötä Itä-Helsingissä Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsUnelma älykkäästä työyhteisöstä Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsHyvä ihminen - uudistuva yhteiskunta: Sosiaalipoliitikko pohtii alansa ydinkysymyksiä Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsInnosta johtaen!: Kulttuuri- ja tiedeinstituutin johtaminen Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsOppilaan tuki I: Käytännön vinkkejä parempaan oppilaantuntemukseen ja opettaja-oppilas -vuorovaikutukseen Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsUravalmennus työpaikalla: Mitä meistä tulee seuraavaksi? Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsKyllä me löydämme tien: Jälleenrakennus lapsille eron jälkeen Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsAika hukassa: Lastensuojelun asiakasnuorten arkirytmin ongelmia Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsElämä prosesseina: tutkimusmatkoja organisaatioanalyysiin Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsParasta jälkeen: Ihmisyyden perusoppimäärä Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Reviews for Luottamus ja kansalaisuuteen kasvaminen
Rating: 0 out of 5 stars
0 ratings
0 ratings0 reviews
Book preview
Luottamus ja kansalaisuuteen kasvaminen - Rauno Haapaniemi
c book_preview_excerpt.html \ێGr 3pDJ{Ӛ 5Sn0zu粳*3zqNDfe`?Kd\N/^L4^ՋÇn]e\>KW_S>;;7)gtyN)a\>~/3>)tKge:*?w<|8>IJPbr{/ȷ^jt4xfs}yyp߽j⺀<
fFCÇ%gwNZdǰ>ȵ9Lݝ̞:y˭+e{ѝ):8%"RO!ĺrKZ9qq=I{9#NݔsCÇ>̲w#>=|3L. YDN7^$1% .ANДe2,HD-ҼϞ?uy:M"~<^6.rU;aD(>C=Ì+gAOg{xБc?(,cw8C"ٜ~9x fAm Sa+ǐ[V۸_/'|!R]GD[Ed빮ۻSLnUQHR=4ٲ7Sͻjel4qF`|b41xl;N21H:eq缎Bo @h_