在國小帶班已有20年經驗的老蘇老師，常覺得自己是老師，也是心理師，有時候更像是孩子的家長。他遇過形形色色的孩子、 經歷過各種你無法想像的班級秩序混亂；但是他期待用自己的「同理心身教」，陪伴孩子成為一位有同理心的人。

他如何與孩子對話？面對孩子感到困擾的友誼問題，他如何引導孩子看見朋友的處境，進入他人的內心世界？踏入十分鐘書房，聆聽書中智慧，4月15日分享你的心情、感想或感動，就有機會抽中《老蘇老師的同理心身教》手繪印製簽名書！

▶重點摘要與延伸討論

想一想：當孩子因友誼而苦惱時，如何幫助他們看見小圈圈外的天空？
說一說：找個時間跟孩子聊聊，如何看待「有最好的朋友」與「有很多好朋友」之間的差異？目前的你是處於哪種狀態呢？



說書人：鍾崴、老蘇老師

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