التربية من أجل الاستدامة نحو نموذج جامعى للتنمية المستدامة وثقافة التغير المناخى

By Mohamed Ibrahim Mohamed

تزداد أهمية قضية التنمية المستدامة والتغير المناخي يوماً بعد يوم، حيث تعتبر هذه القضايا من أهم التحديات التي تواجه البشرية في الوقت الحاضر والمستقبل. ومن الجدير بالذكر أن التربية تلعب دورًا حاسمًا في بناء مجتمع مستدام وفعال، إذ تعتبر مفتاحًا أساسيًا لتطوير قدرات الأفراد وإكسابهم المعارف والمهارات اللازمة للتعامل مع التحديات الحالية والمستقبلية.
وبالنظر إلى أهمية التربية من أجل الاستدامة والتغير المناخي، يأتي هذا الكتاب ليتناول بشيء من التفصيل هذا الموضوع الهام. يحاول الكتاب أن يكون دليلًا شاملاً للمعلومات المتعلقة بالتربية من أجل الاستدامة والتغير المناخي، من خلال تقديم مفاهيم ومبادئ عامة عن هذا الموضوع الهام، إضافة إلى تقديم الأساليب والتقنيات اللازمة لتحقيق التربية المستدامة.
يتضمن الكتاب العديد من الموضوعات الأساسية المتعلقة بالتربية من أجل الاستدامة والتغير المناخي، ومن بين هذه الموضوعات: الحاجة إلى التربية المستدامة والتغير المناخي، والعوامل المؤثرة في الاستدامة والتغير المناخي، وتحليل التدابير السياسية والقانونية المتعلقة بالاستدامة والتغير المناخي، وأهمية التعاون والشراكة بين الجامعات والمجتمع المحلي لتحقيق التنمية المستدامة.

• Language: العربية
• Publisher: Mohamed Ibrahim Mohamed
• Release date: Mar 15, 2023
• ISBN: 9798215819098

Book preview

التربية من أجل الاستدامة

نحو نموذج جامعى للتنمية المستدامة وثقافة التغير المناخى

إعــــداد

ا.د. محمد إبراهيم محمد محمد

أستاذ علم النفس التربوى

كلية التربية – جامعة المنيا

حقوق الملكية الفكرية

جميع الحقوق محفوظة للمؤلف

الناشر

Smashwords

ISBN: 9798215819098

محتويات

مقــــدمة      1

تعريف التربية من أجل الاستدامة والتغير المناخي      3

أهمية التربية من أجل الاستدامة والتغير المناخي      7

الأسس النظرية والمفاهيمية للتربية من أجل الاستدامة      9

التحول البيئي والاجتماعي والاقتصادي      14

العدالة الاجتماعية والبيئية      17

التراث الثقافي والبيئي      21

السياسات والبرامج التعليمية      23

الأهداف العالمية للتنمية المستدامة      27

دور التعليم الجامعى      30

نحو نموذج جامعى للتنمية المستدامة والتغير المناخى      32

برامج التربية المستدامة في الجامعات والمدارس والمجتمعات      37

التعلــيم الأخضــــر      46

تعريف التعليم الأخضر      50

متى بدأت فكرة التعليم الاخضر ؟      53

لماذا التعليم الاخضر ؟      54

التعليم الاخضر والتعليم البيئي      55

كتب تناولت التعليم الاخضر      56

تقييم ومراقبة البرامج التربوية      59

التدريب والتعليم المستمر      61

تطوير القدرات والمهارات      65

دور القيادة      69

أمثلة للبحث      74

التقييم والتقويم      76

الأمثلة العملية      77

تطبيقات عملية وأمثلة      79

الحلول الابتكارية      82

توصيات      85

خلاصة الكتاب      86

مقــــدمة

تزداد أهمية قضية التنمية المستدامة والتغير المناخي يوماً بعد يوم، حيث تعتبر هذه القضايا من أهم التحديات التي تواجه البشرية في الوقت الحاضر والمستقبل. ومن الجدير بالذكر أن التربية تلعب دورًا حاسمًا في بناء مجتمع مستدام وفعال، إذ تعتبر مفتاحًا أساسيًا لتطوير قدرات الأفراد وإكسابهم المعارف والمهارات اللازمة للتعامل مع التحديات الحالية والمستقبلية.

وبالنظر إلى أهمية التربية من أجل الاستدامة والتغير المناخي، يأتي هذا الكتاب ليتناول بشيء من التفصيل هذا الموضوع الهام. يحاول الكتاب أن يكون دليلًا شاملاً للمعلومات المتعلقة بالتربية من أجل الاستدامة والتغير المناخي، من خلال تقديم مفاهيم ومبادئ عامة عن هذا الموضوع الهام، إضافة إلى تقديم الأساليب والتقنيات اللازمة لتحقيق التربية المستدامة.

يتضمن الكتاب العديد من الموضوعات الأساسية المتعلقة بالتربية من أجل الاستدامة والتغير المناخي، ومن بين هذه الموضوعات: الحاجة إلى التربية المستدامة والتغير المناخي، والعوامل المؤثرة في الاستدامة والتغير المناخي، وتحليل التدابير السياسية والقانونية المتعلقة بالاستدامة والتغير المناخي، وأهمية التعاون والشراكة بين الجامعات والمجتمع المحلي لتحقيق التنمية المستدامة.

يأتي هذا الكتاب في وقت يزداد فيه الاهتمام بالتربية من أجل الاستدامة والتغير المناخي، ويتطلع الكتاب لتقديم معلومات وافية ومفيدة حيث يعتبر التحدي البيئي الذي تواجهه البشرية اليوم أحد أهم التحديات التي تواجهها، ويتطلب حلولًا مبتكرة ومستدامة من أجل المحافظة على كوكبنا وتأمين مستقبل صحي وآمن للأجيال القادمة. وفي هذا السياق، تأتي أهمية التربية من أجل الاستدامة والتغير المناخي، حيث يعتبر التعليم والتثقيف البيئي جزءًا مهمًا من حل هذا التحدي العالمي.

يهدف هذا الكتاب إلى تقديم مفهوم التربية من أجل الاستدامة وتحليل دورها في مواجهة تحديات التغير المناخي، وكذلك توضيح العلاقة بين التعليم والتنمية المستدامة. وسيتم استعراض الأدوات والممارسات التي يمكن اعتمادها في تطبيق التربية من أجل الاستدامة في المجتمعات المختلفة، بما في ذلك التربية البيئية في المدارس والجامعات والتثقيف العام.

وعلاوة على ذلك، سيتم تسليط الضوء على بعض التحديات التي تواجه التربية من أجل الاستدامة، مثل قلة الموارد المخصصة لهذا النوع من التعليم وضرورة تبني أساليب التعليم الحديثة والابتكارية، بالإضافة إلى تحديات التنفيذ العملي والتغيير الثقافي.

وأخيرًا، يهدف هذا الكتاب إلى تحفيز القراء على اتخاذ إجراءات عملية لتطبيق التربية من أجل الاستدامة في حياتهم اليومية والمشاركة في جهود المحافظة على البيئة ومواجهة تحديات التغير المناخي.

تعريف التربية من أجل الاستدامة والتغير المناخي

يشير مصطلح التعلم من أجل الاستدامة (Education for Sustainability - EfS) إلى أسلوب تعليمي يهدف إلى تعليم الناس كيفية التفكير والعمل بطريقة مستدامة وتحقيق التوازن بين الأبعاد الاجتماعية والاقتصادية والبيئية للتنمية المستدامة.

يتضمن التعلم من أجل الاستدامة تعليم المفاهيم الأساسية المتعلقة بالاستدامة، وتعزيز المهارات والاتجاهات اللازمة للحفاظ على البيئة والموارد الطبيعية وتحسين الجودة المعيشية للأفراد والمجتمعات.