نستضيف في هذه الحلقة من بودكاست «سقراط» سمو الأمير فيصل بن عبدالله المشاري، الخبير بقطاع التعليم.
تناولنا في هذه الحلقة واقع تعليمنا اليوم، ومؤشرات قطاع التعليم من مرحلة الطفولة المبكرة، مرورًا بالتعليم العام، وحتى التعليم الجامعي. إلى جانب نقاش القرارات الحديثة.
بدأ ضيفنا حديثه بقصة تأسيس مركز القياس الوطني، وخطوة دمج التقييم والتقويم، وقياس التعليم في هيئة التقويم والتعليم والتدريب، وعلاقتها بتحسين مخرجات التعليم.
سألناه عن واقع التعليم في السعودية؛ هل يرى أن التعليم لا يمثل طموحات المجتمع ولا يشهد أي تطور؟ أم أن تعليمنا جيد، لكن صورة ذهنية عن قطاع التعليم تشكّلت واستقرت؟
انتقلنا للحديث عن مرحلة الطفولة المبكرة ونسب الالتحاق، ومؤشرات التعليم العام غير المطمئنة. إذ يرى ضيفنا أن المشكلة في جودة التعليم لا تتوقف على منهج أو معلم، وإنما إهمال بعض الطلاب وتراخيهم.
كما تحدّثنا عن القرارات الحديثة في التعليم، كنظام الفصول الدراسية الثلاثة ومسارات الثانوية، التي يختلف ضيفنا معها ولا يرى أي جدوى من تطبيقها، بل العكس يعتقد أن لها تداعيات. 
ختمنا اللقاء بنقاش حول دورة تخطيط التعليم، وبناء خطة استراتيجية ثابتة لا تتغير بتغير الوزراء.
الحلقة 93 من بودكاست «سقراط» مع سمو الأمير فيصل بن عبدالله المشاري. بوسعك الاستماع للحلقة من خلال منصات البودكاست على الهاتف المحمول. نرشّح الاستماع للبودكاست عبر تطبيق Apple Podcasts على الآيفون iPhone، وتطبيق Google Podcasts على الأندرويد.
يهمنا معرفة رأيك عن الحلقات، وتقييمك للبودكاست على Apple Podcast. كما بوسعك اقتراح ضيفٍ لبودكاست سقراط بمراسلتنا على: socrates@thmanyah.com
ليصلك جديد ثمانية، اشترك في نشراتنا البريدية https://bit.ly/3n8cHJK
الروابط:
حساب عمر الجريسي على سناب شات: 
https://www.snapchat.com/add/ojeraisy
حساب سمو الأمير فيصل بن عبدالله المشاري على تويتر:
https://twitter.com/faisal_mashary See omnystudio.com/listener for privacy information.