Ngày nay, các công ty hoạt động theo mô hình đội nhóm; học hỏi, phát triển được xem là chiến lược quan trọng. Do vậy, tính nhất quán trong mục tiêu, tập trung vào phản hồi liên tục, hay huấn luyện để thúc đẩy thành tích luôn là những ưu tiên trong một quy trình quản trị thành tích hiện đại. Vậy, việc chỉ triển khai kỳ đánh giá thành tích cuối năm có đáp ứng được yêu cầu trên? Và nếu không, giải pháp thay thế là gì?