About this series
1) Størst grundlæggende viden blandt danske skoleelever om Grønland, finder man inden for spørgsmål om demografi, natur og klima. Viden om Grønlands historie, Rigsfællesskabet og det moderne Grønland er noget mere mangelfuldt.
2) Der er en sammenhæng mellem dem, der har det højeste vidensniveau, og den gruppe, der er uenige i, at Grønland bør blive selvstændigt.
3) Der er en klar sammenhæng mellem følelsen af samhørighed med Grønland og vidensniveauet om Grønland.
Samtidig udtrykkes det ofte i den grønlandske debat, at vidensniveauet i Danmark om Grønland og grønlandske problemstillinger er uønsket lavt.
Så længe Grønland er en del af Rigsfællesskabet, og sikkert også længe efter det eventuelt ikke længere er tilfældet, så længe der er mange personlige bånd mellem Grønland og Danmark, og så længe omkring en fjerdedel af den grønlandske befolkning er bosat i Danmark, burde undervisning i og viden om Grønland prioriteres i det danske skolevæsen.
Det er det, opgavehæftet i relation til Grønlands Historie skal hjælpe med til.
Udgangspunktet er netop historiefaget, idet den naturfaglige tilgang synes bedre dækket ind. Helt naturligt lægger faget sig op ad andre humanistiske tilgange: kristendomsfaget ift. myter og sagn, samfundsfaget ift. styreformernes, økonomiens og erhvervslivets udvikling samt litteraturdelen af danskfaget.
Titles in the series (1)
- Grønlands Historie: Fra forhistorisk jægerkultur til selvstændighed i det senmoderne
1
Grønlands Historie er ikke Sandheden om Grønlands historie. Derimod er det et forsøg på at skabe sammenhænge i og overblik over mere end 4500 års historie. Et spænd i tid, der er ca. 15 gange større end den tid grønlændere og danskere har haft sammen siden Hans Egede grundlagde missionen og den første koloni blandt grønlænderne. Grundfortællingen i den grønlandske historie er den gentagne indvandring, hvor mennesker, med rødder enten langt mod vest eller langt mod øst, er kommet vandrende eller sejlende til Grønland, har bosat sig i landet for en tid for siden at forsvinde igen. Efter nogle hundrede år gentager det sig. Igen og igen. Lige indtil i dag. Grønland står på tærsklen til uafhængighed fra Danmark. Den politiske elites ord og handlinger peger utvetydigt den vej. Hvordan den fremtidige relation til Danmark og Rigsfællesskabet bliver, er fortsat uvist. Gentager historien sig, så danskerne kan blive det næste folk, der må forlade Grønland? En forståelse for fortiden og de hændelser, der har været med til at forme nutiden, er det bedste afsæt for også at sige og mene noget om fremtiden. Derfor inddrager denne bog om Grønlands Historie også landets fremtid, for fremtiden begynder nu. Det er mit håb, at læseren vil sidde tilbage med en indsigt og forståelse, der sætter kommende storpolitiske hændelser, folkelige krav og både grønlandsk og dansk selvforståelse lidt i relief!
Torbjørn Ydegaard
Torbjørn Ydegaard. Blandt meget andet uddannet vejleder i friluftsliv i den øko-filosofiske tradition. Trekking- og rejseleder i Nepal gennem mange år. Udgav i 1988 bogen 'Sherpa - folket under Everest'.
Read more from Torbjørn Ydegaard
Laura Ingalls Wilder og amerikansk selvforståelse Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsTseringma: - øko-filosofiske fragmenter Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsHannah Arendt: - kort fortalt Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPeter Wessel Zapffe: - kort fortalt Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsAlle har en historie, IV: Pædagogik med Freedom Writers Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsKritisk-rationel pædagogik: - en sober kombination af individualisme og altruisme Anden udgave Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsProfessionsetik for ledere i den grønlandske folkeskole Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Related to Grønlands Historie
Related categories
Reviews for Grønlands Historie
0 ratings0 reviews