CADR Uzlaştırma Soru Bankası

By Şamil Demir

CADR uzlaştırma eğitmenleri tarafından, uzlaştırmacı adaylarının sınava hazırlıklarında yardımcı olmak amacıyla hazırlanan bu soru bankası, bütünlüğü bozulmamak kaydıyla basılabilir, elektronik ortamda çoğaltılabilir ve paylaşılabilir. İçerik ticari amaçla ve kaynak gösterilmeksizin kesinlikle kullanılamaz. Yönetim Kurulu Başkanımız Sn. Şamil DEMİR'in editörlüğünde yayına hazırlanan Soru Bankasında emeği geçen yazar ekibimize teşekkür ederiz.

• Language: Türkçe
• Publisher: CADR Yayınları
• Release date: Mar 8, 2018
• ISBN: 9781386939368

Şamil Demir

1976 Yılında Ankara’ da doğmuştur. İlk Okulu Kırşehir ‘de, Orta Okul ve Liseyi Ankara, Gölbaşı Dr. Şerafettin Tombuloğlu Lisesi’nde tamamlamıştır. 1997 yılında Anadolu Üniversitesi Hukuk Fakültesinden, 2011 yılında Başkent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Özel Hukuk yüksek lisans programından mezun olmuştur. Halen Çankaya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Özel Hukuk Ana Bilim Dalında doktora çalışmalarına devam etmektedir. 1998 yılından bu yana Ankara Barosuna kayıtlı olarak serbest avukatlık yapmaktadır. 14.11.2013 tarihinden bu yana Adalet Bakanlığı Arabuluculuk Siciline kayıtlı arabulucudur. İngilizce bilmektedir. Evli, bir çocuk babasıdır.

Book preview

UZLAŞTIRMA

SORU BANKASI

Ankara 2018

Editör

Şamil DEMİR

––––––––

Hazırlayanlar (A/Z) Aysel YILDIZ Cansev TURAN Damla ERÖNCEL Deniz YAĞMUR Dilek YUMRUTAŞ

Arş. Gör. Duygu Çağlar DOĞAN

Hamdi Can ÜNSAL

Hilal ÇALKIN

Hülya SAPMAZ CAN

Özden BATIKHAN

H. Mehveş EKŞİLER ÖZER Okşan Gülşen UZ

Doç. Dr. Olgun DEĞİRMENCİ Şamil DEMİR

Bu soru bankası CADR uzlaştırma eğitmenleri tarafından, uzlaştırmacı adaylarının sınava hazırlıklarında yardımcı olmak amacıyla hazırlanmıştır. Bütünlüğü bozulmamak kaydıyla basılabilir, elektronik ortamda çoğaltılabilir ve paylaşılabilir. İçerik ticari amaçla ve kaynak gösterilmeksizin kesinlikle kullanılamaz.

I.  Olaya dahil olan herkese saygı,

II.  Tarafların cinsiyet, ırk, yaş, dil gibi özellikleri nedeni ile ayrımcılık yapılması,

III.  Tarafların gönüllü olarak ulaştıkları sonucu

tercih etmesi,

IV.  Sürece toplumun katılması,

Soru - 1 Yukarıda sayılan ilkelerden hangileri onarıcı adalet sürecinde öne çıkan ilkelerindendir?

––––––––

a)  I-III

b)  II-IV

c)  I-II-III

d)  I-III-IV

e)  Hepsi

Soru - 2 Aşağıdakilerden hangisi, onarıcı adalet programlarının esaslarından değildir?

a)  Suça verilecek karşılık, mağdurun uğramış

olduğu zararı mümkün olduğunca gidermelidir.

b)  Failin, davranışının kabul edilemez olduğunu anlaması sağlanmalıdır.

c)  Mağdurlar, fail tarafından yapılacak onarımın şeklinin belirlenmesine katılır.

d)  Devlet ve toplum onarıcı adalet programlarına katkı sağlamalıdır.

e)  Onarıcı adalet programları uygulamalarında,

failin cezadan kurtarılmasına çalışılır.

I.  İhlal edilen kurallardan ziyade, kusurlu

fiillerden doğan zararlara odaklanılması,

II.  Hürriyeti bağlayıcı cezaların öne çıkarılması,

III.  Olayın taraflarına karşı eşdeğer ilgi ve saygı gösterilmesi,

IV.  Adalet sürecine toplumun da dahil edilmesi,

Soru - 3 Ceza adalet sisteminde yukarıdakilerden hangilerinin benimsenmesi, onarıcı adalet anlayışını geliştirir?

a)  I-II

b)  I-III

c)  I-II-III

d)  I-III-IV

e)  Hepsi

I. Mağdur-fail arabuluculuğu (uzlaştırma)

II. Grup toplantısı

III. Cezalandırıcı halka

IV. Hakem

Soru - 4 Yukarıdakilerin hangisi/hangileri onarıcı adalet yöntemlerindendir?

a)  Yalnızca I

b)  I-II-III

c)  I-III-IV

d)  II-III-IV

e)  Hepsi

I.  Mağdur, maruz kaldığı olay nedeni ile cevabını sadece failin bildiği sorularının cevabını alabilir,

II.  Mağdur, faile karşı sorumluluğunu bizzat üstlenir.

III.  Mağdurun mahkemeye gitme gerekliliğini ortadan kaldırabilir,

IV.  Mağdur, duygu ve düşüncelerini faile doğrudan açıklama imkânı bulabilir,

Soru  -  5 Yukarıdakilerden hangileri "mağdur-fail arabuluculuğunun mağdura yönelik faydalarındandır?

a)  I-II

b)  II-III

c)  I-III-IV

d)  I-II-IV

e)  Hepsi

––––––––

I.  Failin, bir suçlu olarak değil insan olarak görülmesine olanak tanır,

II.  Mağdurdan özür dileme ve mağdura açıklama yapma imkânı bulur,

III.  Mağdurun imajının düzeltmesini sağlayabilir,

IV.  Suçta tekerrürü önlemeye yardımcı olur,

Soru – 6 Yukarıdakilerden hangileri mağdur-fail arabuluculuğu nun faile yönelik faydalarındandır?

a)  I-II

b)