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Einführung in die Lerntherapie: Psychologisch-pädagogische Grundlagen in Theorie und Praxis
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Einführung in die Lerntherapie: Psychologisch-pädagogische Grundlagen in Theorie und Praxis
Ebook249 pages3 hours

Einführung in die Lerntherapie: Psychologisch-pädagogische Grundlagen in Theorie und Praxis

Rating: 5 out of 5 stars

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About this ebook

Lerntherapie bedeutet: Ressourcen aktivieren, Persönlichkeit stärken, ganzheitlich arbeiten. An Lehrerinnen und Lehrer sowie (Schul-)Psychologen, Pädagogen, Schulberater, Ergotherapeuten, Logopäden und weitere Berufsgruppen aus dem psychosozialen Arbeitsfeld sowie an Eltern betroffener Kinder und an alle, die Interesse an der Lerntherapie haben, richtet sich dieses Buch mit einem umfassenden Überblick über das Thema. Zunächst erläutert die Autorin gut verständlich die wichtigsten psychologischen Grundlagen zur Motivation, zum Lernen sowie zur allgemeinen Diagnostik und stellt dann die Lernstörungen Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche umfassend dar. Das Thema ADHS beschreibt sie im Zusammenhang mit selbstregulativen Methoden. Den aktuellen Forschungsstand zu Symptomen, zur Ursache und zur Diagnostik bezieht sie dabei ein und rundet die Kapitel durch Praxistipps ab. Die wichtigsten Informationen zur Lerntherapie fasst die Autorin in einem abschließenden Kapitel zusammen.
LanguageDeutsch
Release dateFeb 19, 2018
ISBN9783828869325
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Einführung in die Lerntherapie: Psychologisch-pädagogische Grundlagen in Theorie und Praxis

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