Audiobook1 hour
Estudo e Educação
Written by L. Ron Hubbard
Narrated by Multiple Narrators
Rating: 2.5 out of 5 stars
2.5/5
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About this audiobook
A educação iria no sentido de realizar certas ações profissionalmente. Essa agora é uma palavra introduzida por mim, profissionalmente. Mas se alguém está educado num assunto, espera-se que ele seja capaz de realizar certas coisas com esse assunto.– L. Ron Hubbard
Nenhuma cultura civilizada deixou de reconhecer a importância da educação. E é amplamente reconhecido que na atual sociedade de alta velocidade, o sucesso depende da capacidade de compreender e usar rapidamente a informação. No entanto, os resultados escolares continuam a declinar com milhões de estudantes a terminar a educação básica sem as mínimas competências de leitura e escrita essenciais à vida diária. Além das consequências devastadoras que isto tem nas suas próprias vidas, as repercussões na sociedade incluem centenas de milhares de milhões perdidos anualmente em produtividade desperdiçada, desemprego e crime.
O que está por detrás da crise na educação? Será que alguns temas são simplesmente difíceis de ensinar? Será que alguns professores simplesmente não são bons a transmitir conhecimento? As soluções propostas são tão variadas como os problemas, mas muitas estão baseadas em rotular os estudantes como sendo incapazes de aprender, em vez de identificar a verdadeira falha.
Ao pesquisar o campo da educação durante três décadas, L. Ron Hubbard examinou todo o processo de aprendizagem, incluindo em grande medida a capacidade de aplicar o que foi ensinado. Ele fez o que equivale a uma descoberta abrangente e histórica, ao isolar o único denominador comum dos diversos problemas que rodeiam toda a educação. Em vez de se dirigir meramente a um tema ou ramo de conhecimento específico, ele descobriu um fundamento crucial completamente omisso no sistema educacional desde tempos imemoriais. Especificamente, nunca houve uma educação no estudo propriamente dito.
Aquilo que o Sr. Hubbard isolou e identificou são os obstáculos exatos que negam a compreensão de qualquer tema ou, mais especificamente, as barreiras ao estudo. Com o novo conhecimento de como estas barreiras são a causa da educação fracassada e das suas numerosas consequências, ele desenvolveu uma solução completamente funcional – que se tornou conhecida como a Tecnologia de Estudo. Aqui está, portanto, a primeira tecnologia autêntica de como estudar qualquer tema ou área de atividade e adquirir a capacidade de usar e aplicar aquilo que foi aprendido.
Originalmente aplicada ao treino de Scientologists em Igrejas de Scientology, a Tecnologia de Estudo provou ter tanto sucesso que professores e instituições educacionais em todos os níveis começaram a adoptá-la até que, hoje em dia, ela é usada por dezenas de milhares de instituições em mais de cem países da Terra.
Esta importante palestra é uma introdução a uma tecnologia capaz de elevar a civilização inteira para um patamar mais alto e que já proporcionou os meios para um sucesso duradouro no estudo, no trabalho e na vida para milhões de pessoas em todos os cantos do mundo.
Nenhuma cultura civilizada deixou de reconhecer a importância da educação. E é amplamente reconhecido que na atual sociedade de alta velocidade, o sucesso depende da capacidade de compreender e usar rapidamente a informação. No entanto, os resultados escolares continuam a declinar com milhões de estudantes a terminar a educação básica sem as mínimas competências de leitura e escrita essenciais à vida diária. Além das consequências devastadoras que isto tem nas suas próprias vidas, as repercussões na sociedade incluem centenas de milhares de milhões perdidos anualmente em produtividade desperdiçada, desemprego e crime.
O que está por detrás da crise na educação? Será que alguns temas são simplesmente difíceis de ensinar? Será que alguns professores simplesmente não são bons a transmitir conhecimento? As soluções propostas são tão variadas como os problemas, mas muitas estão baseadas em rotular os estudantes como sendo incapazes de aprender, em vez de identificar a verdadeira falha.
Ao pesquisar o campo da educação durante três décadas, L. Ron Hubbard examinou todo o processo de aprendizagem, incluindo em grande medida a capacidade de aplicar o que foi ensinado. Ele fez o que equivale a uma descoberta abrangente e histórica, ao isolar o único denominador comum dos diversos problemas que rodeiam toda a educação. Em vez de se dirigir meramente a um tema ou ramo de conhecimento específico, ele descobriu um fundamento crucial completamente omisso no sistema educacional desde tempos imemoriais. Especificamente, nunca houve uma educação no estudo propriamente dito.
Aquilo que o Sr. Hubbard isolou e identificou são os obstáculos exatos que negam a compreensão de qualquer tema ou, mais especificamente, as barreiras ao estudo. Com o novo conhecimento de como estas barreiras são a causa da educação fracassada e das suas numerosas consequências, ele desenvolveu uma solução completamente funcional – que se tornou conhecida como a Tecnologia de Estudo. Aqui está, portanto, a primeira tecnologia autêntica de como estudar qualquer tema ou área de atividade e adquirir a capacidade de usar e aplicar aquilo que foi aprendido.
Originalmente aplicada ao treino de Scientologists em Igrejas de Scientology, a Tecnologia de Estudo provou ter tanto sucesso que professores e instituições educacionais em todos os níveis começaram a adoptá-la até que, hoje em dia, ela é usada por dezenas de milhares de instituições em mais de cem países da Terra.
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